Čtvrteční odpoledne jsme si hezky užili...

Na cvičení s Lvíčkem se vždy moc těšíme

Máme připravený klíč...  na podzim zamkli les

Skoro každá pohádka končí svatbou...

Do Berušek přišlo jaro zelenými vrátky. Pozorujeme kouzla jarní víly Jarněnky na narciskách a dalších jarních kytičkách. Ve smyslohraní jsme prozkoumali žabky a hmyz. Ten jsme pozorovali také pod mikroskopem. Hledali jsme hmyzí cestu podle mapy. Sázeli jsme kytičky a počítali jsme do 10. Kytičky jsme zkoušeli modelovat. Poslechli jsme si příběh O víle Jarněnce. Vyrobili jsme si z papíru loutky, postavili jsme v herně divadlo a příběh o víle jsme si zahráli. Trénovali jsme správný úchop s autíčky Finger Car. Hráli jsme si s robotickým chameleonem. Zapouštěli jsme temperovou barvu a tvořili jsme jarní kytičky. Cvičili jsme rovnováhu. Při tom všem jsme si zazpívali jarní písničku Kudy chodí jaro.

Společně s dětmi plánujeme, co všechno potřebujeme prozkoumat. Jaro jsme probouzeli pohádkou Jak sluníčko hledalo jaro.Společně jsme si naplánovali, co potřebujeme prozkoumat, co už o jaru víme a co ještě ne.Vyprávěli jsme si o předjaří a zjistili jsme jak moc je pro nás,pro rostliny,zvířata i hmyz  slunce důležité.Ve středu jsme se oblékli do sluníčkové barvy-měli jsme žlutý den.Naučili jsme se novou písničku Už je březen.Sluníčka jsme nakreslili křídami i před naší školku.Venku jsme pozorovali jak se budí jaro v přírodě. Před školkou nám jaro probudilo první sněženky.S Jůlinkou jsme oslavili narozeniny.

Jarní odškrtávací seznamy (checklisty) jsou oblíbené nástroje pro plánování aktivit, nebo motivaci dětí v přírodě. 

Při jarní návštěvě Snoezelenu jsme probouzeli víly, objevovali barvy kolem nás a užili si pořádný relax. 🌷

V Beruškách si užíváme příchod jara. Jaro jsme společně přivolávali klíčem od jarní brány, který nám půjčila víla Jarněnka. Pomocí klíče jsme otevřeli jarní bránu a pustili k nám tohle krásné roční období. Poznávali jsme jarní kytičky, sázeli travičku a objevovali, jak se jarní příroda probouzí. Povídali jsme si o tom, co všechno jaro přináší, a děti už mají jasno v tom, co k němu patří.  Nezapomněli jsme ani na pohyb - protáhli jsme si tělíčka a zkoušeli nové výzvy. Děti překonávaly strach z nových pohybových aktivit. např.při přeskoku snožmo přes lavičku. Také jsme zdokonalovali válení sudů, které se ukázalo, být větší výzvou než se zdálo. Při tvoření jsme trénovali práci s nůžkami a rozvíjeli jemnou motoriku. Na konci týdne nás čekala jarní stezka plná pohybových ale i vědomostních aktivit.