6.00-16.30 hodin

Přijímací řízení do mateřské školy

Zápis do MŠ na další školní rok probíhá v období od 2. května do 16. května. O termínu zápisu jsou rodiče včas informováni v MŠ, na plakátech a na webových stránkách MŠ. Zákonný zástupce dítěte si opatří přihlašovací formuláře (žádost, přílohu k žádosti tj. vyjádření lékaře), které ve stanoveném termínu řádně vyplněné a podepsané odevzdá v mateřské škole. Neúplně vyplněná žádost, která nebude v termínu stanoveném ředitelkou školy doplněna, je důvodem k vyřazení dítěte z přijímacího řízení!

V souladu se správním řádem je zákonný zástupce seznámen s možností před vydáním rozhodnutí

o přijetí či nepřijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání nahlížet do spisu a vyjádřit se k jeho podkladům. Do 30 dnů po podání žádosti je zákonnému zástupci vydáno rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání osobně v MŠ v daný termín. Po nevyzvednutí je rozhodnutí o přijetí dítěte založeno do spisu dítěte. U složitějších případů je rozhodnutí vydáno do 60 dnů od přijetí žádosti. Rozhodnutí o nepřijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání je zákonnému zástupci zasláno poštou do vlastních rukou.

Pravidla přijímání:

1) Předškolní vzdělávání se organizuje pro děti ve věku zpravidla od 3 do 6 let, nejdříve však pro děti od 2 let, které jsou způsobilé plnit požadavky stanovené RVP PV. Dítě mladší 3 let nemá na přijetí do mateřské školy právní nárok. Děti mladší 3 let jsou do MŠ přijímány pouze v případě volné kapacity školy a za předpokladu, že zvládnou základní požadavky RVP PV a hygienické návyky.

2) Do mateřské školy se přednostně přijímají děti, které před začátkem školního roku dosáhnou nejméně třetího roku věku, pokud mají místo trvalého pobytu, v případě cizinců místo pobytu,

v příslušném školském obvodu, nebo jsou umístěné v tomto obvodu v dětském domově, a to do výše do povoleného počtu dětí uvedeného ve školském rejstříku.

3)S účinností od 1. 9. 2017 podle §34 odst. 3 školského zákona ředitel mateřské školy rozhoduje

o přijetí dítěte do mateřské školy, popřípadě o stanovení zkušebního pobytu dítěte, jehož délka nesmí přesáhnout 3 měsíce. Dětem přijatým k povinnému předškolnímu vzdělávání se zkušební doba neuděluje.

4)Od počátku školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne pátého roku věku, do zahájení povinné školní docházky dítěte, je předškolní vzdělávání povinné, není-li dále stanoveno jinak.

5) O přijetí dítěte do MŠ rozhoduje ředitel školy v souladu s novelou č.82/2015 Sb., zákona 561/2004Sb.(školský zákon) ve znění platných předpisů a podle stanovených kritérií. Kritéria pro přijímání dětí v době zápisu do MŠ jsou konkretizována pro nastávající školní rok dle aktuálních podmínek školy a jsou závazná pro rozhodovací proces samotného výběru přijímaných dětí. Jejich aktualizace se provádí zpravidla před vyhlášením termínu zápisu.

6) Při přijímání dětí je nutné dodržet podmínky ustanovení § 50 zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví, ve znění pozdějších předpisů (dítě se podrobilo stanoveným pravidelným očkováním, má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci). K povinnému předškolnímu vzdělávání lze přijmout i dítě, které se nepodrobilo pravidelným očkováním.

7) O přijetí dítěte uvedeného v § 16 odst. 9 školského zákona rozhodne ředitel mateřské školy na základě písemného vyjádření školského poradenského zařízení, popřípadě také registrujícího lékaře.

8) Děti-občané Evropské unie mají přístup k předškolnímu vzdělávání a ke školským službám podle školského zákona za stejných podmínek, pokud mají právo pobytu na území České republiky na dobu delší než 90 dnů, popřípadě pokud jsou osobami oprávněnými pobývat na území České republiky za účelem výzkumu, jsou azylanty, osobami požívajícími doplňkové ochrany, žadateli o udělení mezinárodní ochrany, nebo osobami požívajícími dočasné ochrany.

7) Děti mohou být do MŠ přijímány i v průběhu školního roku, pokud to dovoluje kapacita školy.

8) Informace o dítěti jsou dle zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu

k informacím, ve znění pozdějších předpisů.

Docházka dítěte do MŠ je automaticky ukončena při odchodu dítěte do základní školy.

Předčasné ukončení docházky:

Zákonný zástupce má právo ukončit docházku dítěte do MŠ kdykoliv, a to na základě písemné žádosti, s udáním důvodu. Žádost se podává nejméně týden předem k rukám ředitelky MŠ. Následně je sepsána dohoda o ukončení předškolního vzdělávání v mateřské škole. K tomuto dni je zákonný zástupce povinen vyrovnat vůči MŠ všechny závazky. Dnem ukončení docházky dítěte do MŠ si zákonný zástupce odnese všechny věci dítěte z MŠ.

Podmínky pro omlouvání dětí v mateřské škole

Nepřítomnost dítěte omlouvají zákonní zástupci nejpozději do 7.30 hodin

• formou SMS ve tvaru: jméno a příjmení dítěte, datum od-do, třída

na tel.č.

pro MŠ Rakovnická 775 861 994

pro MŠ Březová 778 523 408

• formou elektronické omluvenky na webu MŠ

Denní režim

6.00 – 8,00 otevření mateřské školy, scházení dětí v určených třídách

6,00 – 9,30 spontánní hry a činnosti podle volby dětí, individuální činnosti, komunitní a komunikační kruh, logopedická prevence, pohybové aktivity, pozorování a pedagogická diagnostika, zahájení vzdělávací nabídky, spontánní činnosti a hry, pohybové aktivity

8.30 – 8.45 příprava na svačinu, svačina – čas svačiny je u dětí orientační vzhledem k možnosti dokončení činností a aktivit dopoledního programu

8.00 – 12.00 rozsah 4 nepřetržitých hodin, ve kterých dítě na které se vztahuje povinnost předškolního vzdělávání, plní povinnost předškolního vzdělávání

9.30 - 11.30 příprava na pobyt venku, pobyt venku – v okolí MŠ nebo na školní zahradě, vycházky či pohybové aktivity, pokračování v započatých činnostech z dopoledního bloku, pobyt venku vždy s přihlédnutím k počasí, ročnímu období, povětrnostním podmínkám a k věku dětí

11.30 – 12.00 hygiena, oběd – délka oběda je u dětí individuální

12.00 - 14.00 ukládání ke spánku, odpočinek, četba před spaním, klidové činnosti, individuální činnosti. Ve

12.00 hodin se MŠ odemyká a uzamyká se ve 12.30 hodin

14.00 – 14.30 hygiena, příprava na svačinu, odpolední svačina – délka svačiny je u dětí individuální

14.30 - 16.30, spontánní činnosti a aktivity dětí, pokračování v započatých činnostech

z dopoledního bloku, pozorování a pedagogická diagnostika, logopedická prevence, pobyt na zahradě, odchod dětí domů, uzavírání MŠ.

Ve 14.30 se MŠ odemyká a uzamyká se v 16.30 hodin.

Zákonní zástupci či pověření zástupci jsou při odchodu dítěte povinni toto oznámit učitelce, aby měla přehled o odchodu dítěte. Po obědě si zákonní zástupci mohou děti vyzvednout mezi 12.00 – 12.30 hodin, kdy je budova otevřena.

Scházení dětí v MŠ

Děti se scházejí v určených třídách, s učitelkou se vzájemně hlasitě zdraví, s rodiči je řešen aktuální zdravotní stav a případné požadavky, rodiče předávají informace o tom, zda dítě půjde po obědě apod. Děti přicházejí do 8.00 hodin, MŠ se pak z bezpečnostních důvodů zamyká, pozdější příchody je nutné domluvit předem s učitelkou. Po 8.00 hodině bude MŠ rodičům otevřena po zazvonění u vstupních dveří.

Ranní hry

Během příchodu si děti hrají kolektivně nebo individuálně dle vlastního výběru. Je částečně zahájena dopolední nabídka činností, je prostor pro individuální péči. Učitelka nabízí hru nenásilnou formou, individuálně s dětmi hovoří a naslouchá jejich sdělením. Ke hře jsou využívány koutky, stavebnice na koberci i u stolečků, rozvíjí se společná hra dětí. Pokud je dítě nerozhodné a neví s čím si hrát, je ostýchavé, pomáhá učitelka s výběrem aktivity, která by ho zaujala. Snažíme se vytvářet kamarádské prostředí a kolektiv tmelit.

Ranní kruh

Po příchodu všech dětí zahajujeme zpravidla den společným rituálem, přivítáním v ranním kruhu, kde mají děti možnost sdělit svá přání a zážitky, a seznámíme se s programem dne. Otvíráme zde aktuální témata, nasloucháme, neskáčeme si do řeči a učíme se dodržovat zásady správné komunikace. Děti jsou vedeny k respektování mluvčího, zároveň mohou komunikaci odmítnout.

Pohybové aktivity

Dopoledne před svačinou nabízíme dětem ranní pohybové aktivity, do nichž zařazujeme zdravotní cviky, pohybové improvizace, relaxační cvičení, cvičení na správné držení těla, s míči a náčiním, rytmizaci, hudebně pohybové hry apod., pohybové aktivity lze přesunout i ven.

Dopolední svačina

Při dopolední svačině se děti učí sebeobsluze, čistotě stolování a hygienickým návykům před a po jídle. Učí se poznávat nové chutě. Děti mají možnost výběru velikosti porce.

Výchovně vzdělávací činnost

Činnosti vycházejí z plánování dle RVP PV a ŠVP PV popř. IVP. Nabídku učitelka promýšlí a obměňuje tak, aby se propojovaly všechny výchovně vzdělávací oblasti, naplňovaly se rámcové vzdělávací cíle a aby nabídka odpovídala tematickým celkům stanoveným ve ŠVP. Dbáme na to, aby podíl řízených a spontánních aktivit byl vyvážený. Snažíme se o všestranný rozvoj osobnosti dítěte. Délku činností učitelka přizpůsobuje jejich koncentraci, pozornosti a zájmu. V průběhu, nebo po skončení činností provádí učitelka s dětmi evaluaci. V jarních a letních měsících je možné činnosti přesouvat co nejvíce ven. Snažíme se nově uplatňovat formativní hodnocení.

Pobyt venku

Před pobytem venku vedeme děti k samostatnosti při oblékání. Délka pobytu je individuální (podle počasí, věku dětí a stavu ovzduší) zpravidla 2 hodiny denně. V případě velmi nepříznivého počasí může být zkrácena, nebo pobyt zcela zrušen a nahrazen jinou plnohodnotnou činností v MŠ.

Oběd

Děti si osvojují hygienické a sebe obslužné návyky a kulturu stolování. Samy si dle věku chystají talíř a lžičku, použité nádobí odnášejí na určené místo. Polévku nalévá dětem dospělá osoba. Starší děti používají příbor. Učí se poznávat nové chutě. Děti mají možnost výběru velikosti porce. Děti, které nezůstávají na odpolední odpočinek, odcházejí po obědě s rodiči domů v době od 12.15 hodin do 12.30 hodin. Dokrmování dětí je nepřípustné.

Odpočinek

Po obědě si děti čistí zuby, převlékají se na židličce do pyžama a odcházejí do ložnice, kde si společně poslechnou pohádku, vyprávění, nebo četbu na pokračování. Starším dětem s menší potřebou spánku nabízíme klidné aktivity. Pro předškolní děti program „Předškoláček“ s využitím metody Sfumato a Maxík.

Odpolední svačina

Po spaní jsou děti vedeny k tomu, aby si uložily pyžamo na postýlku a samostatně se oblékaly. Průběžně provádí hygienu a svačí.

Odpolední hry, příchod rodičů a rozcházení domů

Odpolední hry a činnosti probíhají do 15.15 ve třídách dětí. Dokončují se aktivity z dopoledního bloku, učitelky se věnují individuální péči. V 15.15 děti přechází v MŠ Rakovnická do přízemí, do konečné třídy Sluníčka kde se rozcházejí. V MŠ Březová se konečná třída střídá. Pokud nám počasí dovolí i odpolední aktivity přesouváme co nejvíce ven na zahradu MŠ.

děti 2 – 3 leté

Režim dne pro děti od 2 do 3 let

6.00 - 8.00 hodin otevření mateřské školy, scházení dětí v určených třídách

6.00 - 9.30 hodin spontánní hry a činnosti podle volby dětí, individuální činnosti, pohybové aktivity, didakticky zaměřené činnosti

8,20 – 8,40 hodin hygiena, příprava na přesnídávku, přesnídávka – čas přesnídávky je u dětí orientační

9.30 - 11.20 hodin příprava na pobyt venku, zpravidla pobyt venku – v okolí MŠ nebo na školní zahradě vycházky či pohybové aktivity, pobyt venku vždy s přihlédnutím k počasí, ročnímu období, povětrnostním podmínkám a k věku dětí

11.20 - 14.00 hodin hygiena, oběd – délka oběda je u dětí individuální, ukládání ke spánku, odpočinek, Ve

12.00 hodin se MŠ odemyká a uzamyká se ve 12.30 hodin.

14.00 - 16.30 hodin hygiena, příprava na svačinu, odpolední svačina – délka svačiny je u dětí individuální, spontánní činnosti a aktivity dětí, pobyt na zahradě, odchod dětí domů, uzavírání MŠ.

Zákonní zástupci či pověření zástupci jsou při odchodu dítěte povinni toto oznámit učitelce, aby měla přehled o odchodu dítěte. Po obědě si zákonní zástupci mohou děti vyzvednout mezi 12.00 – 12.30 hodin, kdy je budova otevřena.

Ve 14.30 se MŠ odemyká a uzamyká se v 16.30 hodin.

.

Scházení dětí v MŠ

Děti se scházejí v určených třídách, s učitelkou se vzájemně hlasitě zdraví, s rodiči je řešen aktuální zdravotní stav a případné požadavky, rodiče předávají informace o tom, zda dítě půjde po obědě apod. Děti přicházejí do 8.00 hodin, MŠ se pak z bezpečnostních důvodů zamyká, pozdější příchody je nutné domluvit předem s učitelkou. Po 8.00 hodině bude MŠ rodičům otevřena po zazvonění u vstupních dveří.

Ranní hry

Během příchodu si děti hrají kolektivně nebo individuálně dle vlastního výběru. Je částečně zahájena dopolední nabídka činností, je prostor pro individuální péči. Učitelka nabízí hru nenásilnou formou, individuálně s dětmi hovoří a naslouchá jejich sdělením. Ke hře jsou využívány koutky, stavebnice na koberci i u stolečků, rozvíjí se společná hra dětí. Pokud je dítě nerozhodné a neví s čím si hrát, je ostýchavé, pomáhá učitelka s výběrem aktivity, která by ho zaujala. Snažíme se vytvářet kamarádské prostředí a kolektiv tmelit.

Ranní kruh

Po příchodu všech dětí zahajujeme zpravidla den společným rituálem, přivítáním v ranním kruhu.

Pohybové aktivity

Dopoledne před svačinou nabízíme dětem ranní pohybové aktivity, do nichž zařazujeme zdravotní cviky, pohybové improvizace, relaxační cvičení, cvičení na správné držení těla, s míči a náčiním, rytmizaci, hudebně pohybové hry apod.

Dopolední svačina

Při dopolední svačině se děti učí sebeobsluze, čistotě stolování a hygienickým návykům před a po jídle. Učí se poznávat nové chutě.

Výchovně vzdělávací činnost

Činnosti vycházejí z plánování dle RVP PV a ŠVP PV popř. IVP. Nabídku učitelka promýšlí a obměňuje tak, aby se propojovaly všechny výchovně vzdělávací oblasti, naplňovaly se rámcové vzdělávací cíle a aby nabídka odpovídala tematickým celkům stanoveným ve ŠVP a věku dětí. Dbáme na to, aby podíl řízených a spontánních aktivit byl vyvážený. Snažíme se o všestranný rozvoj osobnosti dítěte. Délku činností učitelka přizpůsobuje jejich koncentraci, pozornosti a zájmu. V jarních a letních měsících je možné činnosti přesouvat co nejvíce ven.

Pobyt venku

Před pobytem venku vedeme děti k samostatnosti při oblékání. Délka pobytu je individuální (podle počasí, věku dětí a stavu ovzduší) zpravidla 2 hodiny denně. V případě velmi nepříznivého počasí může být zkrácena, nebo pobyt zcela zrušen a nahrazen jinou plnohodnotnou činností v MŠ.

Oběd

Děti si osvojují hygienické a sebe obslužné návyky a kulturu stolování. Polévku nalévá dětem dospělá osoba. Děti se učí poznávat nové chutě. Děti, které nezůstávají na odpolední odpočinek, odcházejí po obědě s rodiči domů v době od 12.00 hodin do 12.30 hodin. Dokrmování dětí je nepřípustné.

Odpočinek

Děti se převlékají na židličce do pyžama a odcházejí do ložnice, kde si společně poslechnou pohádku, vyprávění, nebo písničku.

Odpolední svačina

Po spaní jsou děti vedeny k tomu, aby si uložily pyžamo na postýlku a samostatně se oblékaly. Průběžně provádí hygienu a svačí.

Odpolední hry, příchod rodičů a rozcházení domů

Odpolední hry a činnosti probíhají do 15.15 ve třídách dětí. Dokončují se aktivity z dopoledního bloku, učitelky se věnují individuální péči. V 15.15 děti přechází v MŠ Rakovnická do přízemí, do konečné třídy Sluníčka kde se rozcházejí. V MŠ Březová se konečná třída střídá. Pokud nám počasí dovolí i odpolední aktivity přesouváme co nejvíce ven na zahradu MŠ.

Školní vzdělávací plán včetně jeho aktualizací je umístěn

v budově MŠ Rakovnická na nástěnce v 1. patře vedle kanceláře zástupce ředitele pro MŠ

v budově MŠ Březová na nástěnce v šatně dětí

Školní řád včetně jeho aktualizací je umístěn

v budově MŠ Rakovnická na nástěnce v 1. patře vedle kanceláře zástupce ředitele pro MŠ

v budově MŠ Březová na nástěnce v šatně dětí

Zákonný zástupce má možnost podat písemný, nebo ústní podnět k projednání. Tento podnět oznámí písemně, nebo ústně zástupci ředitele MŠ a ten ho buď v rámci svých kompetencí projedná, nebo podstoupí k projednání řediteli školy. Následně bude dojednána schůzka v kanceláři MŠ, které se zúčastní zákonný zástupce, popř. učitelka MŠ, zástupce ředitele MŠ a popř. podle závažnosti situace ředitel školy. Na této schůzce bude podnět projednán a bude o něm vyhotoven písemný zápis.

Kontaktní e mail: skolka@zsamsbrezova.cz

Kontaktní telefon zástupce ředitele pro MŠ: 775 861 994

Osobní konzultace učitelky a rodiče po předem telefonicky domluveném čase

Lichý týden

Sudý týden

Během školního roku /září, leden, květen/ jsou pro rodiče vypsány konzultační hodiny. Rodič si vybere datum a čas. Konzultace jsou zaměřeny na prospívání dítěte v MŠ a ke vzájemné komunikaci učitelky a rodiče o dítěti.

Zákonnou povinností zákonných zástupců je hradit v předem stanovený termín úplatu za předškolní vzdělávání a stravné v MŠ, jak je dáno ve školním řádu, směrnici školy o úplatě a ve stravovacím řádu školy.

Úplata je vybírána každý měsíc dle aktuální výše, vždy společně se stravným bezhotovostní formou na účet mateřské školy nejpozději do 25. dne předcházejícího měsíce na měsíc následující-platba na září je splatná do 25. 8. Pro školní rok 2023-2024 je výše úplaty stanovena na 300 Kč. Úplatu za předškolní vzdělávání neplatí děti, pro které je předškolní vzdělávání povinné. V měsících, kdy je provoz MŠ přerušen se úplata poměrově sníží. Nezaplacení úplaty a stravného může být důvodem k ukončení docházky dítěte do MŠ ředitelkou školy.

PRVNÍ PLATBA MŮŽE BÝT PROVEDENA V HOTOVOSTI V MŠ, kdy vám bude přidělen identifikační číslo pro platby. Další platby budou provedeny bezhotovostně.

Cena odpolední svačiny se odečítá pouze v případě, že rodič tuto informaci nahlásí v MŠ

do 8,00 hodin.

číslo účtu MŠ: 6430431/0100

SS: 122 pro MŠ Rakovnická

SS: 125 pro MŠ Březová

VS: Identifikační číslo dítěte přidělí škola

zpráva pro příjemce: jméno a příjmení dítěte

splatnost: na účet mateřské školy do 25. dne předcházejícího měsíce na měsíc následující.

Informace Vám v případě potřeby podá vedoucí stravování

tel: 773 792 849

e-mail: msplatby@zsamsbrezova.cz

pondělí – pátek

7. 00 – 15.30 hodin